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高职院校服务学生职业发展与教育强国建设之间存在深刻的逻辑关联，在目标上共同指向服务国家战略与提升民生福祉，在价值归宿上统一于人的全面发展与社会进步。其价值体现在个人发展、社会经济、教育生态三个层面：推动学生实现从生存保障到生命绽放的递进，促进人力资本精准增值与产业升级的耦合，彰显并强化职业教育作为类型教育的独特价值。为落实以上价值，需构建以“空间融合—内容重构—主体协同”为核心的实践体系，通过构建虚实共生的职业生态系统链接学校与社会，通过开发情境化职业能力培养体系贯通课程与生活，通过建立个性化支持机制密切教学与学生的关联，系统性增强高职院校服务学生职业发展的效能，为教育强国建设提供坚实支撑。
Abstract：There is a profound logical connection between vocational colleges' support for students' career development and the construction of an education powerhouse. Their objectives jointly point to serving national strategies and improving people's wellbeing, and their ultimate value converges on the comprehensive development of individuals and social progress. This value is reflected at three levels: individual development, socioeconomic impact, and the educational ecosystem—promoting students' progression from securing basic livelihood to achieving personal fulfillment,facilitating the coupling between precision-enhanced human capital and industrial upgrading, and highlighting as well as strengthening the distinct value of vocational education as a type of education. To realize these values, a practical system centered on “spatial integration, content reconstruction, and stakeholder collaboration” must be established. This involves linking schools and society by building a blended virtual-physical career ecosystem, connecting curriculum and life through developing situated vocational competency cultivation systems, and closely aligning teaching with students via personalized support mechanisms. This will systematically enhance the effectiveness of vocational colleges in serving students' career development and provide solid support for building an education powerhouse.
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基本信息:
DOI：10.13887/j.cnki.jccee.2025(6).3
中图分类号:G717.38
引用信息:
[1]陈丽,何红.教育强国建设背景下高职院校学生职业发展的价值与实践研究[J].重庆电子科技职业大学学报,2025,34(06):20-27.DOI:10.13887/j.cnki.jccee.2025(6).3.
基金信息:
四川省教育厅、高校思想政治工作队伍培训研修中心（西南交通大学）思想政治教育研究课题（高校辅导员专项）“高职学生职业生涯发展指导体系构建的价值与路径”（项目编号：CJSFZ24-120）; 中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划教育课题“职业教育服务全民终身学习的路径研究”（项目编号：2023-443Y）的研究成果之一
2025-12-20
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